这篇指南适合两类用户：第一次使用 Raz-Plus / Kids A-Z 的新用户，以及找不到旧版 Leveled Books 的老用户。新版最重要的变化，是从“自己选择 Level”转向“测评阅读能力 → 获得 Lexile（蓝思值）→ 系统匹配阅读路径 → 阅读与理解 → 持续进阶”。
一、先看懂 Raz-Plus 新版核心流程
新版 Raz-Plus 把孩子当前的阅读能力放在中心位置。系统先通过阅读活动了解孩子的能力，再用 Lexile Measure（蓝思值）作为参考，将孩子引导到适合的自主学习区域。
家长只需要先记住一条主线：测评 → Lexile → 匹配阅读路径 → 阅读并回答理解题 → 完成任务 → 继续进阶。
二、最省设置方案：先用默认设置
Raz-Plus 已经提供起点判断、自主任务和自动进阶机制。新账号建议先按默认流程使用，让系统收集孩子的真实阅读表现，再决定是否需要调整。
创建新学生时，如果没有可靠的现成阅读级别，可以让 Raz-Plus Level 保持空白，由 Placement Tool 提供合适的起点；如果账号已经显示阅读入口，直接使用当前内容即可。
系统默认会围绕孩子当前 Level Up 级别开放一定范围的书籍。先让孩子从可见内容中阅读，不需要一开始就开放全部级别或逐项调整栏目。
孩子可按 Level Up 或 Reading Power Zone 的现有任务自主完成阅读、听读和 Quiz；达到任务要求后，系统会继续推进后续内容。
三、第一次如何登录 Kids A-Z
学生端使用 Kids A-Z 网站或 App。登录只需要老师账号、学生名字和学生密码。
在登录页输入老师提供的 Teacher Username，然后点击箭头继续。
系统显示该老师账号下的学生列表，点击孩子自己的名字或图标。
输入与孩子名字对应的密码，点击绿色箭头进入 Kids A-Z。
四、首次阅读水平测定：不要替孩子答题
尚未建立阅读起点的学生，首次进入后可能会看到 Reading Level Placement 或 Placement Tool。孩子按照屏幕提示阅读短文并回答问题，系统据此确定适合的起点。
测定时应让孩子独立完成，家长可以帮助理解操作按钮，但不要翻译文章、解释题目或提示答案，否则匹配出来的阅读内容可能过难。
五、测完以后去哪里：看 Lexile 对应的阅读路径
按照当前新版界面，最近一次阅读结果会影响孩子进入哪个自主学习区域：
350L 及以上：Reading Power Zone
系统按孩子当前阅读能力匹配书籍和任务。孩子通过阅读、理解问题、Quiz 和逐步解锁，建立较完整的自主阅读路径。
340L 及以下：Explore Zone
以基础阅读技能练习为主，包括 Foundational Skills、自然拼读、Decodable Books 和其他适合初阶读者的活动。
六、Reading Power Zone 怎么读
进入 Reading Power Zone 后，孩子会看到类似楼层的学习地图。进入当前楼层后，Book Nook 会提供一组匹配阅读能力的书籍，并要求孩子完成阅读及回应任务。
常见流程是：进入当前楼层 → 打开 Book Nook → 阅读指定书籍 → 回答理解问题或完成 Quiz → 完成前置任务 → 解锁后续活动。
看到 Read and respond to four books，表示需要阅读并回应指定数量的书。
看到 Unlock this activity by completing everything below，表示要先完成当前页面列出的前置任务。
如果孩子卡在同一任务，先查看是否漏做 Quiz、回应题或其他必做活动，再退出并重新进入；只有任务始终无法推进时才需要反馈。
七、没有 Reading Power Zone 也能读书：Reading Room 两个入口
Reading Power Zone 是系统阅读路径，Reading Room 则适合兴趣阅读、自由探索和增加阅读量。比较实用的两个找书入口是：
按主题找书：Reading Room → Books by Topic。
按传统字母级别找书：World Languages → British Books → View All，在这里可以继续查看 aa、A、B、C……Z、Z1、Z2。
八、Reading Growth Assessment：每学年三次
新版 Reading Growth Assessment 用来持续了解孩子的阅读成长。通常在学年开始、学年中期和学年末各安排一次，并用 Lexile Measure 报告结果，帮助后续内容匹配。
首次 Placement Tool 和 Reading Growth Assessment 的作用不完全相同：前者主要帮助确定开始阅读的起点；后者用于持续观察成长和更新匹配信息。产品正在更新阶段，账户中实际显示的名称、日期和流程可能有所不同。
九、老用户：以前的 Leveled Books 去哪里了
旧版常见用法是从 Leveled Books 直接选择 aa–Z2；新版主要阅读逻辑更强调按照当前能力循序渐进：
旧版：自己选择 Level → 找书阅读。
新版：测评阅读能力 → Lexile → 系统匹配内容 → 阅读与理解 → 完成任务 → 继续进阶。
如果孩子过去主要依靠 Leveled Books 学习，可以把 Reading Power Zone 理解为新版系统阅读的主要入口，但它不是简单改名：旧版由孩子选 Level，新版更强调能力匹配和任务解锁。想继续按 aa–Z2 找书，可以走 Reading Room → World Languages → British Books → View All。
十、最后怎么选：按学习目标使用
优先使用 Reading Power Zone，按系统安排完成阅读、理解题、Quiz 和解锁任务。
使用 Explore Zone 练习自然拼读、可解码读物和基础阅读技能。
进入 Reading Room → Books by Topic。
进入 Reading Room → World Languages → British Books → View All。
一页总结
新版 Raz-Plus 的主线是“测评 → 匹配 → 阅读 → 理解 → 进阶”。Reading Power Zone 负责系统阅读，Explore Zone 负责基础技能，Reading Room 负责兴趣阅读和自由找书。家长不必只盯着 Level 或 Lexile 数字，更重要的是让孩子独立完成、稳定阅读并真正理解。